社區(qū)家長學校的指導對象主要是家長,幫助家長提升家庭教育的能力。然而，家長作為成年人，要改變他們的一些思維模式、行為習慣，不是一件容易的事情，不能光依靠“說教”和“理論灌輸”。為此，牛利崗社區(qū)積極探索“家校社”聯(lián)動的親子志愿服務模式，促進親子之間的溝通，也讓家長在實踐中反思自己的教育方式，及時更新家庭教育理念。

該親子志愿服務模式是由社區(qū)整合資源，提供和發(fā)布適宜親子開展的志愿服務活動；學校配合社區(qū)向家長和學生發(fā)動宣傳相關(guān)活動通知，并提供指導；家庭根據(jù)自身需求和情況，報名參與親子志愿活動……“家校社”三方協(xié)同合作，將親子志愿服務真正落到實處。

近年來，依托社區(qū)的“明星活動”——“牛先鋒”護衛(wèi)隊活動，牛利崗社區(qū)聯(lián)合學校及社工站組織開展了一系列親子志愿服務活動，并取得了良好效果：例如組織家長和孩子為老舊小區(qū)打掃衛(wèi)生，彩繪敬老、文明主題涂鴉，美化社區(qū)的同時積極傳遞正能量；孩子們在社工、社區(qū)工作人員和家長的陪伴下，調(diào)研小區(qū)的生活垃圾分類情況、向居民宣傳垃圾分類知識、繪制垃圾分類宣傳海報。孩子們從玩中學、從學中做，成為講文明、懂禮貌、有擔當?shù)暮蒙倌辍?br/>