新疆維吾爾自治區(qū)教育廳統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，今年自治區(qū)留學(xué)生招生人數(shù)較去年增加1.75倍，他們來(lái)自28個(gè)國(guó)家，其中，中亞國(guó)家留學(xué)生占77.6%，中國(guó)新疆正成為“一帶一路”共建國(guó)家日益青睞的留學(xué)目的地。

執(zhí)筆伏案、一筆一畫(huà)，在新疆大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院的書(shū)法課上，土庫(kù)曼斯坦留學(xué)生恭茶沉浸于中國(guó)書(shū)法的魅力中。她說(shuō)：“我很喜歡中國(guó)，所以選擇來(lái)這里學(xué)習(xí)中文，將來(lái)想為兩國(guó)交流合作發(fā)揮所長(zhǎng)?！?/p>

恭茶是共建“一帶一路”倡議的受益者。在中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金資助下，今年秋季她來(lái)到新大就讀國(guó)際漢語(yǔ)教育專業(yè)。

哈薩克斯坦留學(xué)生納合麥提江·米娜爾在新疆醫(yī)科大學(xué)求學(xué)期間，對(duì)中醫(yī)充滿興趣。今年畢業(yè)回國(guó)后，她和同是醫(yī)生的父親一起經(jīng)營(yíng)診所，傳播中醫(yī)文化。

不止恭茶、納合麥提江·米娜爾，在新疆，包括新疆師范大學(xué)、喀什大學(xué)等高校吸引了越來(lái)越多國(guó)家的學(xué)生來(lái)疆留學(xué)。他們就讀包括漢語(yǔ)言、化學(xué)工程技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)等73個(gè)專業(yè)，其中漢語(yǔ)言相關(guān)專業(yè)占比達(dá)37.6%。

新疆與周邊8個(gè)國(guó)家接壤，擁有地緣、人文和教育資源優(yōu)勢(shì)，這些優(yōu)勢(shì)成為中國(guó)新疆與中亞國(guó)家開(kāi)展高等教育深度合作的天然紐帶。

目前，新疆與周邊國(guó)家建立了雙邊、多邊合作交流機(jī)制，不斷深化多領(lǐng)域交流合作平臺(tái)。新疆高校在俄羅斯、吉爾吉斯斯坦等國(guó)家設(shè)立了10所孔子學(xué)院，與中亞國(guó)家69所高校和科研機(jī)構(gòu)簽署協(xié)議96項(xiàng)，初步實(shí)現(xiàn)科技、教育產(chǎn)業(yè)有機(jī)銜接，累計(jì)1.3萬(wàn)余名留學(xué)生在新疆高校就讀。

新疆在不斷提升留學(xué)生教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，以中華文化學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)為載體，培養(yǎng)了大批傳播中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事的留學(xué)生。

疆還通過(guò)支持高校開(kāi)展中亞政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等領(lǐng)域研究，鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)具有中國(guó)特色和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程體系，擴(kuò)大中外青少年交流。比如，今年，中國(guó)新疆醫(yī)科大學(xué)與烏茲別克斯坦塔什干醫(yī)學(xué)院烏爾根奇分院開(kāi)展以“3+2”模式中醫(yī)學(xué)本科專業(yè)聯(lián)合辦學(xué)；新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)成立首個(gè)園藝技術(shù)專業(yè)的海外學(xué)堂，為人才培養(yǎng)等提供一體化平臺(tái)。

“來(lái)疆留學(xué)生人數(shù)快速增長(zhǎng)表明新疆教育的國(guó)際影響力和吸引力正不斷顯現(xiàn)，體現(xiàn)了新時(shí)代新疆進(jìn)一步全面深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放的自信姿態(tài)?！敝袊?guó)社會(huì)科學(xué)院研究員沈陽(yáng)說(shuō)。